Як допомогти дитині навчитися розмовляти

Коли діти починають говорити?

У кожного з батьків, чия дитина скоро вже повинна почати говорити, виникає логічне запитання: “А коли, власне, діти повинні починати говорити?” Дитячі психологи і педіатри радять не метушитися до досягнення малюком віку двох років: “Так як мовленнєвий розвиток – питання індивідуальне, то піднімати його до двох років не рекомендується”. Але дуже важливо на цьому етапі розвитку дітей звертати увагу на всілякі маркери, наприклад, відсутність емоційної реакції на присутність батьків.

Проблеми найчастіше починають проявлятися у віці до двох років, коли малюк повинен вимовляти перші слова і проявляти якісь реакції на навколишнє середовище. Відсутність таких реакцій можуть обіцяти серйозні проблеми для розвитку дитини. В такому випадку слід звернутися до фахівця.

Про мову!

Мова не формується відразу говорінням. Є два мовних етапу, які діти проходять кожен по-різному. У кого-то це займає менше часу, у кого-то – більше. Давайте детально розглянемо ці два етапи:
Пасивна мова. Справа у тому, що у дитини в ранньому віці швидко зростає пасивний словник – кількість розуміються їм слів. Мова дорослих, особливо батьків, починає сприйматися досить рано. Малюк реагує на слова батьків і запам’ятовує їх, а також він починає розуміти інструкції. У рік-півтора дитина повинна виконувати подвійну інструкцію, наприклад, його не повинна ускладнити фраза: “візьми пляшку і дай мені”. Тобто його мовний апарат розвивається в неактивній фазі.
Активна мова розвивається інстинктивно. У цій фазі малюк починає вимовляти слова, але маса вимовлених слів все ще менше, ніж сприймаються. Добре називати речі своїми іменами дитина починає тільки в віці близько двох років.

Коли потрібно звертатися до фахівців?

Спочатку потрібно розібратися з питанням, про якого фахівця йдеться. Ним стане отоларинголог, в разі якщо у дитини виявлено проблеми зі слухом. Як це визначити? Дитина може реагувати на слова мами, але не на слова інших людей. У даній ситуації малюк навчився читати по губах, а артикуляцію незнайомих (малознайомих) людей він просто не сприймає.

Іншим фахівцем, який може знадобитися, буде логопед. У дитя просто можуть бути фізіологічні причини, чому він не може говорити. Це і слабка вуздечка мови, і невралгія, і порушення інших органів артикуляції. На думку більшості терапевтів, спадковість не грає значної ролі в розвитку мовного апарату.

Коли починати розмовляти з дитиною?

Ваш малюк, будучи ще в утробі, починає сприймати мову за 80-100 днів до народження. Він відчуває, коли мама радіє, а також коли батьки сваряться. Дитино в такому віці вже все чує.

Людей від тварин відрізняє інтелект і здатність до комунікації на вищому рівні. Багато терапевти причиною аутизму вважають відсутність спілкування з дитиною. Часто мамам в останні три місяці вагітності не до дитини, так як потрібно вирішувати основні організаційні питання, тому вони мало часу спілкуються з малюком в утробі. Це не правильно. Чим більше ви розмовляєте з своїми дітьми, тим простіше їм буде почати розмовляти самим в майбутньому.

Помилки батьків

Давайте розберемо основні помилки, що здійснюються батьками учня говорити дитини. З усієї маси можна виділити основні:
Мами і тата приймають рішення самостійно. Змоделюємо ситуацію. Ваше дитя вже в такому віці, що саме хоче щось сказати або попросити. Але через повільного розвитку активної мови йому це важко зробити. Важко, але не неможливо. Коли малюк простягає ручки до якоїсь речі або іграшки, не питайте в нього, і не називайте варіанти, яка саме іграшка або предмет йому потрібні, хоча-б не робіть це постійно. Такі дії відіб’ють у малюка бажання вимовляти поки що важкі для нього слова.
З дитиною не розмовляють, як з дорослим. Застосування всіляких пестливих суфіксів не вітається. Наприклад, зелененький, червоненькі, миленький, тверденький, м’якенький і т.д. Вам слід перестати так розмовляти з малюком не пізніш рочки-півтора. Справа в тому, що ваш син або ваша дочка не зрозуміють істинного значення даного слова, сказаному в ласкательной формі. Потім діти почують ті ж слова, але без таких закінчень і зроблять висновок, що можна скорочувати все слова. Їм не захочеться вимовляти навіть “мама” або “тато”, замість цього він буде говорити “ма” і “па”.
З дитиною не розмовляють взагалі. Сучасний інформаційний і технологічний світ несе не тільки користь, але і шкоду, особливо гостро це помітно у вихованні дітей. З самого раннього віку вони бачать смартфони, планшети і комп’ютери. Їх батьки не підходять до них, коли ті починають плакати. Тепер їм допомагає радіоняня. А дітям потрібне спілкування, навіть якщо вони зовсім маленькі. Адже саме так вони зможуть дізнаватися нові слова.
Чи не правильно подаємо слова. Справа в тому, що дитина не завжди відрізняє конкретні граматичні категорії. Саме тому вивчати слова потрібно в правильному порядку. Спочатку ім’я іменники, потім прикметники, а потім дієслова і всі інші. Саме такий спосіб вивчення частинок мови зможе намалювати цілісну картину і уявлення того, як складати пропозицію. Якщо ви з малюком будете вчити по 7-10 нових слів в день, то вже через деякий час побачите результат – дитина буде вимовляти пропозиції по 5-8 слів.

Чи можна сюсюкати з дитиною?

Цей пункт хотілося б розглянути окремо. Справа в тому, що педіатри вважають таку манеру спілкування з дітьми гіршим злом, мотивуючи такий спосіб комунікації відсутністю щирості, недоігранной інфантилізмом і невмінням виражати почуття.

Щирість у спілкуванні з малюком – найважливіша частина пазла. Вся справа в людях, які прагнуть проявити почуття, яких насправді немає. Ось дитина, він маленький, миленький і його потрібно любити, або проявити свою повагу до нього або його батькам і т.д. Потрібно щось сказати (тому, що так треба), але нічого в голову не приходить. Дитина сприймається як об’єкт, якому хочеться сподобатися. Дитячі психологи радять бути щирими з малюками, навіть якщо це означає не демонструвати ніяких почуттів.

Інфантилізм, властивий нам всім без винятку, – це доросла проблема, яка почала своє існування ще в дитинстві і заохочується соціумом. Емоційна складова, звичайно ж є, але в даному випадку відсутнє вміння їх виявляти в ставленні до дитини. Можна показати свою симпатію до свого або чужого чада посередництвом м’якого тембру голосу і ласкавих слів – саме таке спілкування оцінить малюк.

Все вище перераховане – неконструктивні форми спілкування, які легко увібрати незміцнілий дитячому розуму. Навіть якщо ви не дозволяєте собі так заговорити з малюком, не дозволяйте цього і іншим. Припиняйте всілякі “уті-путі”. Корегуйте своїх батьків, друзів і знайомих, так як подібний говір може викликати у дитини проблеми серйозніше.

Своя мова у дитини

Це можна вважати перехідним етапом між пасивної і активної фазами розвитку мови. З’являється він від того, що малюк вже хоче виражати емоції і обмінюватися інформацією, але йому все ще складно. Саме тому він придумує свою мову, який, на жаль, ніхто не розуміє. Ця фаза цілком природна і тривати 2-3 місяці. Викликана вона може бути банальним “сюсюканням” або подібними мовними девіацій з боку дорослих. Якщо за 3 місяці така манера спілкування не проходить – вам потрібно звернутися до фахівця.

Ще кілька порад батькам

Всім без винятку діткам подобаються казки на ніч. Але важливо їх прочитати, а не розповісти. У чому ж різниця? Здавалося б, історія та ж, суть передана, але немає! Для поповнення словникового запасу і розвитку активної мови малюкові важливо слухати саме літературні словосполучення і терміни, які, на жаль, багато батьків не передадуть.

Намагайтеся не кричати на малюка, поки він в такому віці. Легше запам’ятати щось і розвиватися, коли мова більш мелодійна. Це стосується не тільки мам: співайте з дитиною, вчіть пісеньки, дивіться дитячі передачі, де вчать нові слова, там теж грає дитяча музика.

Підсумки

Хотілося б підсумувати сказане дитячими психологами та терапевтами про тему “дитина починає говорити”. Фахівці в області розвитку мови у дітей склали якийсь звід правил, з яким вони все одноосібно згодні. Згадайте себе або запитаєте, як з вами спілкувалися ваші батьки, чи читали вам казки на ніч, співали пісні, і коли ви почали говорити? Справа в тому, що ваше виховання залишило на вас підсвідомі сліди, і, скоріше за все, ви виховаєте свою дитину так само, як виховували вас. Ви будете проводити приблизно стільки ж часу з малюком, що і ваші батьки з вами.

Це стосується і часу на комунікацію. Скільки ваш батько витрачав часу на розмови з вами? Якщо ваш чоловік замість того, щоб прочитати казку дитині, відмазується від нього телефоном або іншим пристроєм – це неправильно. Примусьте його проводити більше часу разом з дітьми, розірвіть порочне коло. Чим менше малюкові, тим простіше йому освоїти мову. Це стосується і іноземних мов. Багато батьків практикують вивчення дітьми іноземних мов ще до школи, але це зовсім інша історія.


Що таке коліки?

Задати питання?